Asamblea de Cooperación por la Paz (ACPP), con la colaboración del Ayuntamiento de Zaragoza, inicia el curso 2018-2019 trabajando por una Educación para la Paz y la Ciudadanía Global con la propuesta «Escuelas Construyendo Paz, Jóvenes Buscando Desarrollo».
A través del cuento “La tetera de Kabul”, Mina, una niña afgana que tras el estallido de la guerra se ve obligada a huir del que era su hogar, nos trasmite la vulnerabilidad que viven las mujeres y niñas en los conflictos bélicos así como las situaciones de desamparo y vulneración de derechos que acompañan a esos desplazamientos.
El cuento basado en los recuerdos infantiles de la mujer afgana Nadia Ghulam, nos permite reflexionar sobre las relaciones humanas, mejorar la comunicación y las relaciones interpersonales dentro de las aulas dando relevancia a las experiencias vividas con el fin de construir una cultura de paz.
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